بررسی رابطه بین اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان

موضوع :بررسی رابطه بین اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان

توضیح : این فایل به صورت ورد و آماده چاپ می باشد

مقدمه
بسیاری از خانواده ها نه تنها نسبت به عواقب ناهنجار عدم پرورش اعتماد به نفس در کودکان خود آگاهی لازم را ندارند، بلکه از شیوه های کم هزینه و اغلب بدون هزینه آن نیز اطلاعات چندانی ندارند، کودکان ما خواه ناخواه بزرگ خواهند شد، و سرانجام از ما جدا و در زندگی آینده خود با با حوادث و دشواری های فراواني روبرو خواهندگشت ، پس ضروری است ما نیز همگام با طبیعت و فطرت آنان به ندای استقلال طلبي آنان پاسخ درست داده و با اسستفاده از راه ها ی صحیح آنها را برای زندگي آينده آماده سازي ، حضرت امام سجاد(ع) می فرمایند:     « فرزندت را آنچنان تربیت کن که مایه ی آبرو و سربلندی تو باشد». فرزندان ما نیازمند اعتماد به نفس اند تا در سایه آن بتوانند راه خوشبختی خود را هموار کنند.
 به هر میزان که کودکان ما بیشتر رشد کنند و بیشتر با مسائل و دشواری های زندگی مواجه گردند. نیاز آنها به اعتماد به نفس بیشتر خواهد شد. و مقدمات این امر باید از دوران کودکی فراهم گردد. ارزش پرورش کودکان و ایجاد زمینه اعتماد به نفس را در آنان هنگامی می توان دریافت که بدانیم عدم آن موجب پیدایش چه عوارضی و دشواری هایی است: 1-جنبه فردی: کسی که فاقد اعماد به نفس باشد،در تحصیل ناموفق است. در کارها نیازمند است که به دیگران اتکا کند و برای جلب نظر دیگران ناگزیر است مطالبق با میل آنان رفتار کند و دشواری هایی را متحمل شود.
شخصیت موجود چنین افراد ی به مراتب پائین تر از شخصیت واقفي آنهاست و برای همین آنها دچار احساس حقارت و تحت تأثیر عوامل مأيوس کننده هستند. امری که تدريجاً سبب خواهد شد که آنان امکانات طبیعی حیات را از دست بدهند و در معرض  ابتلا به بیماريهای عصبي و رواني قرار گیرند.2- جنبه اجتماعی: کودکان و حتی همه ی آنهایی که اعتماد به نفس ندارند .
از معاشرت با ديگران پرهیز مي کنند و گمان دارند در اين زمینه دچار ضرر و زيان تواهند شد. وقتي هم معاشرتي دست دهد جرأت و اعتمادی ندارند تا استقلال رأی و نظر خود را حفظ کنند، روحیه متزلز شان آنها را وادار به تبعیت و تسلیم در برابر ديگران ميکند ، امری که معلوم نیست همیشه به سود آنان باشد. اين افرا د دوست ندارند در میان جمع حاضر شوند از آن جهت که مبادا نقاط ضعف شان علني گردد و بي اهمیتي شان برملا و آشکار گردد. به ديگران بي اعتمادند و به صداقت و صفای هیچکس اعتماد ندارند. از مورد سئوال  قرار گرفتن مي گريزند، مزاحم والدينند، در همه کارها به آنان مراجعه مي کنند، استقلال رأی و رفتار ندارند، مي خواهند ديگران شروع کنند و آنها دنباله رو باشند، جرأتشان مرده و پیشروی شان ملاحظه کارانه و کند است.هر معلمي شايد اين تجربه را داشته باشد که وقتي برای اولین بار وارد کلاس مي شود و سوالهايي را مي پرسد ، بعضي از دانش آموزان بلافاصله دست بلند مي کنند و
داوطلب پاسخگويي مي شوند و پاره ای خاموش مي نشینند و فقط با نگاه و دقت ، جريان کلاس را دنبال مي کنند. اين داوطلب ها همیشه ه جواب سوا ها را به درستي نمي دانند ، ولي جرأت داوطلب شدن را دارند .
فهرست مطالب
مقدمه    2
اعتماد به نفس چیست؟    4
نشانه های جسمی و رفتاری ضعف اعتماد به نفس    4
نقش والدین    5
نقش عوامل دیگر در تقویت اعتماد به نفس    10
نتیجه گیری    12
منابع:    12